不锈钢镂空花朵城市雕塑

　　奇妙无比的花卉世界中，无奇不有。在这些奇花异草之中，会发现一些奇妙的“脸谱”，或是植物吃动物的食虫花草。这些“脸谱”并非是人或动物的“脸”，它们是一些植物的特异的形状构成的假象。
由于一些植物的特异形状，加上巧合的光线和人的想像力，于是一张张栩栩如生的“脸谱”便跃然眼前。在印尼爪哇岛的一种兰花，花朵似牛头，加上两滴露珠样的斑点，宛如一双炯炯有神的牛眼。厄瓜多尔丛林中的一种野兰花，花蕊奇特，加上花瓣似头上扎着小辫的马戏团的小丑。生长在意大利西西里岛上的一种花草，花蕊结构奇特，白色的花，花芯上有一双眼，一张嘴，由12个花瓣构成的花朵，好似脖颈上系着丝带的一位18世纪意大利贵妇人。澳大利亚西部琅斯市的国王公园里，有一种植物上结了3颗果实，好似一位男高音的黑人歌唱家脸谱。
植物吃动物，这便是花卉世界中的食虫花草，其种类繁多，形态各异，其中猪笼草和捕蝇草最为常见。食虫花草分布广，遍布五洲。在马来西亚沙捞越的古晋的热带雨林有一个叫胡椒国的小镇，有一种有精巧的捕虫器的花草，它开着黄色的小花，叶子的中脉伸出去形成卷须，每根卷须的顶部又生出比姆指稍大的小袋子，有的像奶瓶，有的像罐子，有的像竹筒，更多像运猪的笼子，所以有了猪笼草的名字。猪笼草的袋口有一个盖，能随意张合，袋口边缘内卷。猪笼草的小袋子能分泌出一种有鲜果香味的蜜汗，小昆虫嗅到阵阵香气，就像吸了迷魂香似奔向小袋子，刚踏足叶上的纤毛，就像坐滑梯般滑进了袋里，便成了“笼中之虫”了。
城市雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。城市雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座城市雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。城市雕塑，这种物化了的精神载体，它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的素材之一。