吉安爱迪生校园人物铜雕

爱迪生同时也是一位伟大的企业家，1879年爱迪生创办了"爱迪生电力照明公司"，1880年白炽灯上市销售，1890年爱迪生已经将其各种业务组建成为爱迪生通用电气公司，1891年爱迪生的细灯丝、高真空白炽灯泡获得专利。1892年，汤姆·休斯顿公司与爱迪生电力照明公司合并成立了通用电气公司，开始了通用电气在电气领域长达一个世纪的统治地位。1931年10月18日凌晨3点24分，在美国新泽西西奥兰治的家中逝世，享年84岁。美国《生活》杂志评选出千年来全球最有贡献的一百位人物，发明电灯的美国发明家爱迪生名列榜首。 爱迪生被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。

1854年，发生了一件对他的发展有较大影响的事，伊利湖南岸沿着湖铁路通车，使得米兰运河的商船生意大减，爱迪生父亲的生意已经没有办法再维持下去，因为一家生活日渐困苦，为了另谋发展，爱迪生一家就此迁居，他们离开米兰搬到密歇根州休伦港北郊的格拉蒂奥特堡开始新的生活，搬到新居不久，爱迪生就患了猩红热。1855年，他开始上学，那所学校只有一个班级，校长和老师都是恩格尔先生。因为爱迪生有刨根问底的天性，在上课时经常经常问老师问题一些另类的问题(如:风是怎么产生的;一加一为什么等于二而不是四)，仅仅三个月的时间，就被老师以"低能儿"的名义撵出学校。因为母亲南希当时是一家女子学校的教师，是一个富有教育经验的人，她不认为自己的孩子是"低能儿"，因此南希自己教授爱迪生。据南希平日留心地观察，爱迪生不但不是"低能儿"，而且时常显出才华。南希经常让爱迪生自己动手做实验，有一次讲到伽利略的"比萨斜塔实验"时，南希让爱迪生到自己家旁边的高塔上尝试，爱迪生拿了两个大小和重量不同的球并同时从高塔上抛下，结果两球同时落地，爱迪生觉得很神奇并兴奋地告诉母亲实验结果，这次实验也铭刻在爱迪生脑海里。

名人铜雕对于我们的现实生活依然带有非常重要的影响意义，俗话说的好俱往矣，数风流人物，还看今朝。古代名人铜雕头像同样具有现实的重大意义，为了方便群众瞻仰和缅怀革命先烈和为青年一代提供革命传统教育场所，名人铜雕的意义更是深远，对现代人有一种教育意义。对现代人的思想和观念都有着很深的意义。名人铜雕栩栩如生，再现一些革命事迹。让现代人更了解古代的事，对古代人流传下来的精神加以继承和发扬。我们走在城市的街道上面都会看到这些名人铜雕工艺品，主要的目的在于教育意义，提高城市的品味。