景德镇社会主义不锈钢景观雕塑

人类社会发展的历史表明对一个民族、一个国家来说最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现凝结着全体人民共同的价值追求。培育和践行社会主义核心价值观是中国共产党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局做出的重大决策是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程具有重大的现实意义和深远的历史意义。
适应国内国际大局的深刻变化。中国正处在大发展大变革大调整时期在前所未有的改革、发展和开放进程中各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对中国实施西化分化战略图谋思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观扩大主流价值观念的影响力提高国家文化软实力。
符合推进国家治理体系和治理能力现代化要求。培育和弘扬社会主义核心价值观有效整合社会意识是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革完善和发展中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化必须解决好价值体系问题加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观提高整合社会思想文化和价值观念的能力掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权引导人们坚定不移地走中国道路。
城市雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。城市雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座城市雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。城市雕塑，这种物化了的精神载体，它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的素材之一。